Laboratoires de Mathématiques

Suite au rapport de février 2018 de Cédric Villani et Charles Torossian (Inspecteur Général), "21 mesures pour l'enseignement des mathématiques", la principale mesure à mettre en oeuvre relève du développement professionnel des enseignants.

La mise en place de laboratoires de mathématiques contribue au développement professionnel en équipe de professeurs du premier et du second degré.

Les projets élaborés par les établissements devront satisfaire autant que possible les conditions suivantes:
  • un lieu de formation permanente et de réflexion disciplinaire, didactique et pédagogique
  • un lieu d'échanges et de temps communs permettant notamment de construire une confiance et une entraide mutuelle
  • un lieu d'étude et de production
  • un lieu de présentation de pratiques innovantes
  • une ouverture sur son environnement : conférences, expositions avec pour objectifs d'éveiller davantage de vocations scientifiques
Si vous souhaitez bénéficier d'un accompagnement dans la mise en place d'un laboratoire de mathématiques au sein de votre établissement, n'hésitez pas à nous solliciter : Sébastien Rivillon ou Nicolas Villemain .

Dans le cas où un laboratoire de mathématiques est déjà implanté dans votre établissement, pourriez-vous nous le signaler, ainsi nous pourrons cartographier les différents établissements de la zone et créer un espace de mutualisation des ressources.

Pour en savoir plus

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